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可及性服务

无障碍服务协调个性化住宿，使您能够成功.

一名员工在学术和专业卓越中心监督考生

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学术住宿

mg冰球突破豪华版下载致力于为残疾学生提供合理的便利和服务, 根据… 1973年康复法案第504条，并与 1990年美国残疾人法案(ADA). 

住宿要求将由无障碍服务经理与学生合作，根据具体情况进行审查. 学生短期生病或身体受伤也可获得援助.

符合资格的残疾例子包括:

  • 学习障碍
  • 心理或神经状况
  • 视觉、听觉或行动障碍
  • 慢性健康或医疗状况

任何严重限制一个人的一项或多项主要生活活动的残疾都可能需要对服务进行修改, 项目, 使用学院的设施，以确保学生有平等的机会. 在mg冰球突破豪华版下载无障碍服务经理处有资格文件的学生可以获得各种批准 适当的安排 与个别学生确定的需求相匹配.

值得注意的是, 尽管大学生受到504条款的保护, 以及美国助理检察官, 选择上大学的学生无权获得与高中时相同水平的学术支持. 进入大学的学生从一个结构化的环境中走出来 确保学生成功 到一个大学水平的环境，旨在 允许平等准入.

学院保证学生可以进入，但成功与否取决于学生，学生必须寻求适当的支持:

住宿能有什么不同呢?

22岁的伊芙琳·舍恩伯格提高了考试成绩. “在我参加考试之前，我参加了一次护理考试, 前30道题我只答错了两道. 但是在考试的最后20个问题中我有很多错误的答案，因为那是其他人开始起身离开的时候. ... 我没意识到我需要安静的空间."

阅读更多关于她的故事

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额外的资源

参观 U.S. 教育部民权办公室 有关残疾学生为接受高等教育而准备的权利和责任的更多信息.

读到这 博士的公开信. 简年后), 职业和在线学习残疾遵从的创始人和总裁, 残疾人获取信息和支持. 杰罗分享了她将患有脑瘫的孩子转到高等教育机构的经历. 她的信中包括了如何让你的学生或学生带头为自己辩护的建议.

请求住宿

Self-Disclose
  • 除非你主动，否则我们帮不了你! 您的第一步是向适当的工作人员披露您的残疾，并告诉我们您寻求合理便利的意图. 这可以通过发送电子邮件accommodations@elmira来完成.edu,称 (607) 735-1808，或在 学生成功办公室 甘尼特-特里普图书馆.
提供文档
  • 摄入 & 同意书
    • 这是你需要填写的电子表格. 这有助于我们更好地了解你过去的经验，以及你认为什么能帮助你在EC取得成功. 这也给了你一个机会允许我们与校园里的其他人和你的父母/监护人交谈.
  • 残疾证明表格
    • 您需要请专业医疗人员填写残疾证明表格并将其交回给我们. 这是他们提供专业医疗建议的机会，告诉我们如何才能最好地支持您.
  • 其他支持文件
    • 如果你在以前的学习环境中有IEP或504计划, 这些都是对我们有用的文件. 尽管它们很有用, 它们不被认为是充分的文件, 所以你仍然需要残疾证明表格(见上文).
参加会议
  • 一旦提交了必要的表格，您将被邀请与我们的办公室会面. 在这次会议上, 我们将审查您和您的医疗专业人员提供的信息，并确定将为您提供哪些合理的便利. 请注意，合理的住宿是根据具体情况而定的.
分享住宿须知
  • 在每学期开始的时候, 我们会把你的住宿通知单用电子邮件发给你, 哪个列出了你得到的合理住宿. 你有责任与你的课程老师分享这份备忘录。. 和你的老师谈谈他们能做些什么来让你的学习经历变得积极也是一个好主意.
利用你的住宿条件
  • 如果你有条件的话, 你需要在你计划使用住宿的每次考试之前填写一份表格.
  • 如果你的住宿包括使用学校拥有的设备, 我们将要求您签署一份贷款协议.
  • 如果你的住宿条件包括讲座录音, 你和你的课程老师需要签署一份录音协议.
跟进
  • 我们的办公室随时为您提供帮助! 如果有些东西不适合你，请让我们知道.

文档的指导方针

根据高等教育和残疾协会(AHEAD), 学术住宿文件应包括:

1. 评估者的资格证书

最好的质量文件是由经过适当和全面培训的有执照或其他适当资格的专业人员提供的, 有相关经验, 并且与被评估的个体没有私人关系. 作出诊断的个人的资格证书与所报告的病情之间的良好匹配是预期的.g.例如，骨科方面的限制可以由医生记录，而不是有执照的心理学家)。.

2. 确定残疾的诊断声明

质量文件包括一个清晰的诊断说明，描述了如何诊断的条件, 提供有关功能影响的信息, 并详细说明病情的典型进展或预后. 而美国精神病学协会(DSM)的诊断统计手册或国际功能分类的诊断代码, 世界卫生组织的残疾和健康(ICF)有助于提供这方面的信息, 完整的临床描述也将传达必要的信息.

3. 对所使用的诊断方法的描述

质量文档包括诊断标准的描述, 评价方法, 程序, 测试和管理日期, 以及临床叙述, 观察, 以及具体的结果. 在适合残疾性质的情况下, 建议在报告中同时包含摘要数据和特定的测试分数(确定了规范人群). 建议采用与特定残疾和当前该领域专业实践相一致的诊断方法. 方法可能包括正式的文书, 医学考试, 结构化面试协议, 业绩观察和非结构化面试. 它源于非正式的, 报告了非标准化或不太常见的评估方法, 解释它们在诊断过程中的作用和意义将加强它们在提供有用信息方面的价值.

4. 对当前功能限制的描述

关于当前残疾状况如何影响个人的信息为确定残疾和确定可能的住宿提供了有用的信息. 一种结合结果的正式评价程序, 临床的叙述, 个人的自我报告是全面记录影响的最全面的方法. 最高质量的文件足以通过提供清晰的严重性来证明主要生命活动是否以及如何受到实质性限制, 情况的发生频率和普遍性. 虽然在大多数情况下建议使用相对较新的文档, 建议在接受永久性或不变的条件的旧文件时要有常识和判断力. 同样的, 变化的条件和/或变化的条件如何影响个人带来的成长和发展可能需要更频繁的更新，以提供一个准确的画面. It is important to remember that documentation is not time-bound; the need for recent documentation depends on the facts and circumstances of the individual’s condition.

5. 对残疾的预期进展或稳定性的描述

当文档提供有关残疾随时间和上下文的功能影响的预期变化的信息时，这是很有帮助的. 关于残疾的周期性或偶发性以及已知或怀疑的环境触发因素的信息为预测和计划不同的功能影响提供了机会. 如果病情不稳定, 关于病情恶化的干预措施(包括个人自己的策略)和重新评估的推荐时间表的信息是最有帮助的.

6. 描述当前和过去的住宿、服务和/或药物

最全面的文件将包括当前和过去药物的描述, 辅助艾滋病, 辅助设备, 支持服务, 和住宿, 包括它们在改善残疾的功能影响方面的有效性. 讨论当前药物或服务可能影响身体的任何重大副作用, 知觉, 行为或认知表现在报告中是有帮助的. 而在其他环境中提供的住宿对当前机构没有约束力, 它们可能为当前的决策提供洞察力.

7. 住宿建议, 自适应设备, 辅助服务, 补偿策略, 及/或附属支援服务

具有与个人合作历史的专业人士的建议为审查和规划过程提供了有价值的信息. It is most helpful when recommended accommodations and strategies are logically related to functional limitations; if connections are not obvious, 清楚地解释它们之间的关系有助于决策. 而高等教育机构没有义务提供或采纳外部实体提出的建议, 那些与程序一致的, 服务, 大学或项目提供的福利可能是合适的. 当建议超越公平和包容性的服务和福利时, 他们在建议其他住宿和/或服务时可能仍然有用.

在mg冰球突破豪华版下载, 此信息是使用残疾验证表从医疗提供商处收集的, 在学生向学生成功处自我披露残疾情况后，会向学生提供哪些服务. 请注意，高中IEP和504计划不被认为是充分的文件.

校园的可访问性

mg冰球突破豪华版下载有一个 美丽而历史悠久的校园 位于纽约州的南部. 校园里的一些地方可能会带来挑战，尤其是对行动不便的人来说.

无障碍服务经理为学生提供有关校园无障碍的信息和帮助. 在协调员处有资格文件的学生可以:

  • 通过协调员和住宿生活办公室提出特殊的住房要求.
  • 解决教室无障碍问题. 在适当的情况下，教室可以搬迁到校园内更容易到达的地方.
  • 在各种校园停车场找到残疾人停车位.
  • 查看/下载/打印校园地图 为您的来访

有关领取残疾人士停车许可证的资料，请浏览 纽约州机动车辆管理局-残疾人停车场

 

问题?

accommodations@825255.com

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